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欢迎!
我们致力于为我们的学生,家庭和员工提供安全的环境。 要了解更多信息,请阅读我们的:2023年2月
家长部分-新冠肺炎流行期间的儿童村规程
儿童和家庭至上
儿童村是一家501(c)(3)非营利组织。 我们专注于满足我们所服务的儿童和家庭的多元化社区的需求。我们与各种背景的儿童接触,包括来自低收入家庭的儿童,以及学习英语作为第二语言的儿童。 自1976年成立以来,我们一直在最高质量标准的指导下教育了成千上万的幼儿,并支持他们的家庭。
带您的孩子到儿童村入学
在您的孩子在儿童村入学后,我们期待着与您的合作-在您的孩子参与我们计划的整个过程中。 有关我们的婴儿班,幼儿班,学前班和学龄班计划的信息,请向下滚动。
以下是注册入学过程的概述。 您还将找到我们的费用和其他表格。
2023年暑假学龄班 ---包括令人兴奋的幼稚园新生班!(2023年秋季入学的幼稚园新生)
点击链接查看小册子, 其中包括常见问题问答!
2023年暑假学龄班
2023年暑假幼稚园新生班
儿童村现提供婴儿托儿服务。 在此下载海报。Infant Care Flyer
婴儿班常见问题解答
申请入学…
您的孩子不到6周大就可以提交入学申请,列入入学等侯名单。
下载:
Enrollment Application May 2021 儿童村托儿申请表
Child_Health_Report_PDF (must be completed by a physician) 体检表(必须由医生填写)
Eligibility Application for HS PKC JULY 2020 C 优势计划(Head Start)和预备幼稚园计划(Pre K Counts)资格申请表
2020-21 Fee Schedule 收费一览表
入学…
友情提示:为使你的孩子能就读儿童村:
婴儿班孩子必须满6周
幼儿班孩子必须满13个月
预备班孩子必须满3岁
为确保每个孩子都有一个最佳的体验
确保每个孩子有一个最佳的体验为使孩子更好的适应儿童村,我们为你安排个性化入学面试。
如有任何疑问,请与我们家庭服务部成员联系:
家长/教师统筹 牛颖童 (215) 931-0172
家庭伙伴统筹 罗沁榆 (215) 922-1860
家庭伙伴统筹 刘敏 (215) 931-0163
家庭伙伴统筹 王瑞吉 (215) 931-0165
婴儿班,幼儿班,学前班,和学龄班:
教师与孩子的比例 在这一年龄组
婴儿班 (6个星期 – 13个月)
幼儿班 (13个月 – 3岁)
预备班 (3岁, 4岁和5岁)
学龄班 (5 – 12 岁)
每一名教师管理的孩子人数
4 名儿童
5名儿童
10 名儿童
12名儿童
高质量的托儿教育中心:
实施最佳实践,为每个孩子取得最佳结果
以下是对我们各种班级的介绍:
婴儿班
[6周 – 13个月]
儿童村将于2020年9月招收婴儿进入我们的护理,其中有两个新装修的房间,每个房间可容纳八个婴儿。在制定这项新计划时,儿童村秉承着最高的质量标准,使我们的中心成为全国教育的卓越典范,并成为费城第一个建立在高质量的早期儿童教育中心中旨在培训教师和其他教育工作者的成人教育实验室的所在地。 随后将有更多细节。
幼儿班
[13 个月 – 3 岁]
讲故事,手工美术项目,音乐和运动活动,对话和社区漫游吸引了幼儿活跃的思想和身体。教育主题包括“关于我的一切”,社区服务者,交通,食品和市场,动物和自然。整个幼儿班中的社会情感技能专注于自我认同的发展,健康的自我表达以及通过开始掌握自理技能所提供的独立性。
学前班
[3到4岁和9/1之后才5 岁的儿童]
教材包括了地区和国家标准中的基本技能和概念。 与主题相关的儿童读物激发了学龄前儿童对学习的兴趣。结合我们的身体和情绪的主题,可以引发研究家园和家庭。 对友谊的研究和探索包括着眼于和平解决问题。对我们社区的了解扩展到全球范围内对语言,文化和地理的更广泛的了解。 孩子们观察和研究动植物的生命周期时会学习科学方法。
每个主题的学习都将读写能力,数学,科学和社会研究结合在一起,并在一年中着重于阅读和写作技能。通过学前班的主题学习和精心计划的课堂学习的协调安排,孩子们可以积极探索并获得有关自己,家庭,社区和世界的新认识。
学龄班
[5 至12岁小学生]
儿童村的学龄班在学校开学时为放学后的儿童提供课后服务, 以及全天放假和暑假的孩子们提供全天服务,让孩子们在一个安全,关爱和学术丰富的环境中学习。学龄班为儿童提供了进一步发展人际交往和社交技能的机会,同时补充并支持了儿童的小学学习经历。
在学年中,孩子们将获得营养晚餐并协助他们做家庭作业。 这项全年计划采用基于项目的学习方法,其中包括探索创造性兴趣和进行引起好奇心的询问的机会。学龄班还提供:日常体育锻炼,烹饪项目,手工艺,实地参观考察,讲故事和戏剧,游戏,计算机技能活动以及发展创造性的矛盾冲突解决技能。
当孩子有特殊需要时
为了确保所有儿童在课堂上取得成功,我们的特殊需要协调员,心理学家,和家长老师紧密合作来帮助有语言,身体协调,或其他学习困难的孩子。儿童村可以接受个性化教育计划或个性化家庭服务计划与我们的全班制兼容的孩子。 费城的公共早期干预提供者可以派遣特殊需要老师,语言治疗师或其他专家到儿童村提供治疗服务。
我们期待回答你的任何问题。
请联系
家长/教师统筹 牛颖童 (215) 931-0172
家庭伙伴统筹 罗沁榆 (215) 922-1860
家庭伙伴统筹 刘敏 (215) 931-0163
家庭伙伴统筹 王瑞吉 (215) 931-0165
谢谢你!